Clases de ingles profesor orozco

Historia del día de orientación

Carola Suárez-Orozco, catedrática de Educación de la Universidad de California en Los Ángeles, es coautora de «Children of Immigration» y coeditora de «Transitions: El desarrollo de los hijos de inmigrantes».

Los estudiantes que aprenden inglés representan el 9,3% de todos los alumnos de K-12 en Estados Unidos. Y en los estados con una importante población inmigrante el porcentaje es mayor: el 22,7 por ciento en California, por ejemplo. Los estudiantes que aprenden inglés necesitan más apoyo académico, ya que están dominando tanto el inglés académico como el contenido académico de su curso, pero a menudo están desatendidos.

Además de los retos del aula, muchos se enfrentan a la pobreza, los traumas, la condición de indocumentados, los prejuicios raciales y las bajas expectativas y la segregación escolar. Mientras que algunos estudiantes de inglés tienen padres con un alto nivel educativo que están bien equipados para ayudarles a jugar el juego académico, incluso si no son hablantes nativos de inglés, muchos tienen padres con una experiencia académica mínima, lo que les coloca en una situación de desventaja académica. Algunos han asistido a escuelas estadounidenses desde la primera infancia y, sin embargo, siguen sin dominar el inglés. Que estos alumnos sigan sin dominar el inglés es un fracaso de nuestras escuelas.

Desarrollo Humano y Psicología: La visión a largo plazo

En colaboración con la Osher Map Library de la USM, la Dra. Carola Suárez-Orozco pronunciará una conferencia magistral sobre las teorías de la inmigración para combatir el sentimiento antiinmigrante. La Dra. Suárez-Orozco es profesora residente en la Harvard Graduate School of Education, directora de la Iniciativa de Inmigración de Harvard y autora de Children of Immigration. Para inscribirse en este acto gratuito, haga clic aquí.Más información sobre los actos de NEA Big Read aquí. NEA Big Read es un programa de la National Endowment for the Arts en colaboración con Arts Midwest.

Currículum oficial

El profesor José Orozco es experto en historia moderna de México y América Latina, así como en historia chicana. Sus intereses son variados e incluyen investigaciones sobre la historia del tequila en México, el arte chicano y la inmigración. Actualmente está terminando un manuscrito basado en más de doscientas cartas escritas por un aparcero mexicano entre 1950 y 1952 a su hija que vivía en Stockton, California. También está trabajando en un libro sobre la región de Los Altos de Jalisco (México) y la cuestión de la «blancura» en el México posrevolucionario.

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La misión del Departamento de Inglés y Comunicaciones del Miami Dade College – Kendall Campus es que cada estudiante logre el dominio del inglés en las siguientes áreas: lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva.

A través de una amplia variedad de cursos de composición, escritura creativa, periodismo, oratoria y literatura, el departamento busca alentar a los estudiantes a vivir una vida ética y humana, a explorar las relaciones humanas, a pensar y actuar creativamente, y a desarrollar las habilidades analíticas críticas que fomentan la comunicación efectiva en la universidad, la carrera y la vida.

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